615.851 Н 50    Немов, Р. С.     Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 4-е изд. - Москва : ВЛАДОС : ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2000 - . - ISBN 5-691-00232-5.    Кн. 2 : Психология образования. - 606 с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00233-3 (кн. 2) (в пер.) : 4550 р. Слов. основных психолог. понятий: с. 586-602. УДК 615.851 Рубрики: Психология--Учебники и пособия    Педагогические профессии--Психология    Детская психология--Учебники и пособия    Педагогическая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в возрастной психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- познавательные процессы -- психические процессы -- развитие мышления у детей -- развитие детского мышления -- детское мышление -- мышление детей -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- ранний возраст -- преддошкольный возраст -- речь детей -- речь дошкольников -- детская речь -- развитие речи у детей -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность к обучению в школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- старший подростковый возраст -- подростки -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- личность ребенка -- личностное развитие ребенка -- развитие личности ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- достижения успехов -- мотивации детей -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- волевые процессы -- воля -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение детей -- мировоззрение школьников -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение со сверстниками -- общение подростков -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность учителя -- личность педагога -- педагог -- учитель -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных психологических понятий. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

615.851 Н 50    Немов, Р. С.     Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 4-е изд. - Москва : ВЛАДОС : ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2000 - .    Кн. 3 : Психодиагностика : введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. - 630, [1] с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00112-4 (в пер.) : 4550 р. Слов. основных терминов: с. 613-628. УДК 615.851 Рубрики: Психологические исследования--Учебники и пособия    Детская психология--Психодиагностика--Учебники и пособия    Личность--Психодиагностика--Учебники и пособия    Психологическая диагностика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- психологические знания -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- исследования в психологии -- методы исследования в психологии -- научные исследования по психологии -- психологические исследования -- психодиагностические исследования -- практическая психология -- история психодиагностики -- методы психодиагностики -- методики психодиагностики -- методы диагностики -- методики диагностики -- тесты психологические -- психологические тесты -- тестирование в психологии -- психологическое тестирование -- психодиагностическое обследование -- опросники в психодиагностике -- характеристика уровня психологического развития ребенка -- характеристика уровня психического развития ребенка -- диагностика в психологии -- психодиагностика детей -- психодиагностика учителей -- психодиагностика родителей -- детская психология -- дети -- ребенок -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети школьного возраста -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- старший подростковый возраст -- подростковый возраст -- подростки -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- ранняя юность -- юноши -- студенты -- учителя -- родители -- психология личности -- личность -- психодиагностика личности -- познавательные процессы -- психические процессы -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- память -- мышление -- интеллектуальные тесты -- умственные способности -- умственное развитие ребенка -- проверь свои способности -- способности -- личностные качества -- межличностные отношения -- уровень психологического развития ребенка -- уровень психического развития ребенка -- психологическое развитие ребенка -- психическое развитие ребенка -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность к обучению в школе -- экспериментальная педагогическая психология -- экспериментальная психология -- экспериментальные психолого-педагогические исследования -- психолого-педагогические исследования -- психолого-педагогические эксперименты -- психологические эксперименты -- педагогические эксперименты -- эксперименты психолого-педагогические -- статистические методы исследования в психологии -- статистические методы в психологии -- математические методы исследования в психологии -- математические методы в психологии -- математическая статистика в психологии -- статистическая обработка результатов эксперимента -- обработка результатов эксперимента Аннотация: Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основные психодиагностики и включает описание более 120 стандартизованных и проверенных психодиагностических методик, предназначенных для исследования детей от 2-3 до 16-17 лет, а также учителей, редителей. Во второй части имеются сведения по организации и проведению научного психологического исследования и даётся описание методов математической статистики. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

613 П 58     Попов, С. В.     Валеология в школе и дома [Текст] : (О физическом благополучии школьников) / С. В. Попов. - СПб. : Союз, 1998. - 254 с. - ISBN 5-87852-068-0 : 1290 р. Библиогр.: с.251-252. УДК 613 613.7 Рубрики: Школьники--Здоровье и гигиена    Здоровье--Влияние образа жизни    Школьные учреждения--Гигиена    Валеология Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

613.7 С 22     Сауткин, М. Ф.     Медико-биологические аспекты физического развития школьников и студентов [Текст] / М. Ф. Сауткин. - М. : Физкультура и спорт, 1991. - 102 с. - Библиогр.: с. 90-110. - 9-00 р. УДК 613.7 612.6 Рубрики: Студентов охрана здоровья    Школьники    Антропология физическая Экземпляры всего: 2 ЧЗ (2) Свободны: ЧЗ (2)

614.2 Р 85         Руководство для среднего медицинского персонала школ [Текст] : руководство / Н.А. Ананьева, Е.Л. Вишневская, З.И. Сазанюк и др. - Москва : Медицина, 1991. - 205, [2] с. : табл. - ISBN 5-225-02607-9 : 0.80 р. Библиогр.: с. 206. УДК 614.2 616-083 Рубрики: Школьники - Здоровье и гигиена    Санитарное просвещение в школе Кл.слова (ненормированные): здоровье и гигиена школьников -- санитарное состояние школьного здания -- питание -- физическое воспитание -- диспансеризация -- санитарное просвещение Доп.точки доступа: Ананьева, Н. А.; Вишневская, Е. Л.; Сазанюк, З. И. Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

615.851 Р17         Развитие мозга и формирование познавательной деятельности ребенка [Текст] : монография / [Т. А. Цехмистренко, В. А. Васильева, Н. С. Шумейко и др.] ; под ред. Д. А. Фарбер, М. М. Безруких ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. - М. : Изд-во Моск. психол.-соц. ин-та ; Воронеж : МОДЭК, 2009. - 430 с. : ил. ; 21 см. - (Библиотека психолога). - Библиогр.: с. 371-427. - 3000 экз. - ISBN 978-5-9770-0361-2 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 978-5-89395-929-1 (МОДЭК) : 25000 р. Авт. указаны на обороте тит. л. УДК 615.851 612.8 616-053.2 Рубрики: физиология человека в детском возрасте    познавательные психические процессы--у детей Кл.слова (ненормированные): Дети дошкольного возраста - Познавательные интересы -- Школьники - Познавательные интересы -- Мозг головной детей и подростков - Физиология Доп.точки доступа: Цехмистренко, Т.А.; Васильева, В.А.; Шумейко, Н.С.; Фарбер, Д.А. \ред.\; Безруких, М.М. \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

613.9 Б 24     Баранов, А. А.     Здоровье школьников [Текст] : пути его укрепления / А. А. Баранов, Н. А. Матвеева. - Красноярск : Красноярский университет, 1989. - 183, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 178-183. - ISBN 5-7470-0108-6 : 1-10 р. УДК 613.9 Рубрики: Школьники--Здоровье    Школьники--Гигиена Кл.слова (ненормированные): здоровье школьников -- гигиена школьников Доп.точки доступа: Матвеева, Н. А. Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)