Главная Упрощенный режим Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог Могилевской областной научной медицинской библиотеки - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог Могилевской областной научной медицинской библиотеки
МоНМБ Аналитика
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=игра<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
616.831
Ф 60

    Финни, Н. Р.
    Ребёнок с церебральным параличом [Текст] : помощь, уход. развитие. Книга для родителей / Н. Р. Финни ; ред. Е. В. Клочкова. - 3-е изд., [ Пер. с англ. ]. - М. : [б. и.], 2009. - 336 с. : ил. - ("Особый ребёнок "). - ISBN 978-5-901599-82-2 : 25000 р.
    Содержание:
Общение с родителями. Церебральный паралич с медицинской точки зрения. Проблемы с которыми сталкиваются родители. Помощь психолога. Движение и развитие. Приёмы помощи ребёнку. Мелкая моторика. Вспомогательные приспособления. Роль родителей в обучении. Речь. Коммуникация и вспомогательные технические средства. Музыка и музыкальная терапия. Игра. Сон. Туалет. Купание. Одевание. Кормление. Как носить ребёнка. Стульчики, коляски и кресла для автомобиля. Вспомогательные средства передвижения. Лечение контрактур и деформаций. Ребёнок в больнице. досуг. Приложения : иллюстрации к некоторым терминам, ранние стадии сенсомоторного развития, словарь терминов, фирмы - производители оборудования, адреса ( книги для родителей ).
УДК
616.831
616-053.2


Доп.точки доступа:
Клочкова, Е.В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
2.
615.851
В 75

    Ворожцова, О. А.
    Музыка и игра в детской психотерапии [Текст] : музык. арт-терапия / О. А. Ворожцова. - М. : Изд-во Ин-та Психотерапии, 2004. - 90, [1] с. + 21 см. - Библиогр. в конце кн. - ISBN 5-89939-107-3 : 4500 р.
    Содержание:
Игра и музыка . Механизмы воздействия музыки на человека . Практика .
УДК
615.851
616-053.2
Рубрики: Искусство. Искусствознание -- Музыка -- Теория музыки -- Музыка и другие формы общественного сознания -- Музыка и медицина
   Психология -- Отраслевая (прикладная) психология -- Медицинская психология -- Клиническая психология -- Лечебное воздействие на организм путем воздействия на психику больного. Психотерапия -- Дети
Аннотация: Музыка и игра помогают детям развить фантазию, память, речь, избавиться от страхов, преодолеть застенчивость и агрессию, научиться воспринимать цвет, звук, согласовывать движения собственного тела - и в результате лучше чувствовать себя в мире людей.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
3.
615.851
Н 50

   Немов, Р. С.
    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 4-е изд. - Москва : ВЛАДОС : ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2000 - . - ISBN 5-691-00232-5.
   Кн. 2 : Психология образования. - 606 с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00233-3 (кн. 2) (в пер.) : 4550 р.
Слов. основных психолог. понятий: с. 586-602.
УДК
615.851
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Педагогические профессии--Психология
   Детская психология--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в возрастной психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- познавательные процессы -- психические процессы -- развитие мышления у детей -- развитие детского мышления -- детское мышление -- мышление детей -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- ранний возраст -- преддошкольный возраст -- речь детей -- речь дошкольников -- детская речь -- развитие речи у детей -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность к обучению в школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- старший подростковый возраст -- подростки -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- личность ребенка -- личностное развитие ребенка -- развитие личности ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- достижения успехов -- мотивации детей -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- волевые процессы -- воля -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение детей -- мировоззрение школьников -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение со сверстниками -- общение подростков -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность учителя -- личность педагога -- педагог -- учитель -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных психологических понятий.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
4.
615.851
З-63

    Зинкевич-Евстигнеева, Т. Д.
    Практикум по креативной терапии [Текст] : курс лекций / Зинкевич-Евстигнеева Т. Д., Грабенко Т. М. - СПб. : Речь ; М. : Сфера, 2001. - 400 с. - (Психологический практикум). - Библиогр.: с. 390. - ISBN 5-9268-0050-1 : 7308 р.
УДК
615.851

Кл.слова (ненормированные):
психология -- терапия -- креативная терапия -- психокоррекция -- креативность -- сказки -- сказкотерапия -- психотерапия -- игра -- игровой тренинг -- игротехника -- абсурдизация -- песочная терапия -- ритмопластика


Доп.точки доступа:
Грабенко, Т.М.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
5.
615.851
К 98

    Кэдьюсон, Х.
    Практикум по игровой психотерапии [Текст] / Х. Кэдьюсон, Ч. Шефер ; Пер. с англ. А. И. Копытина. - СПб. : Питер, 2000. - 416 с. - (Практикум по психологии). - ISBN 5-272-00114-1 : 3503 р.
УДК
615.851
Рубрики: Психология--Практикумы
   Практическая психология--Практикумы
   Психотерапия--Практикумы
   Детская психология--Практикумы
Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Практикум -- Психотерапия -- Игровая психотерапия -- Практическая психология -- Детская психология -- Фантазия -- Игровая техника -- Игра


Доп.точки доступа:
Шефер, Чарлз; Копытин, А. И. \пер.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие
6.
616-083
Ф59

    Финни, Н. Р.
    Уход за ребенком с церебральным параличом : книга для родителей [Текст] / Н. Р. Финни. - Пер. с англ. - Минск : [б. и.], 2003. - 256 с. : рис. - ISBN 985-6324-81-5 : 10 р.
    Содержание:
Общее руководство. Родительские проблемы. Движение. Основные принципы ухода. Сон. Туалет. Купание. Одевание. Кормление. Речь. Как правильно носить ребенка с церебральным параличом. Детские коляски, стулья и столы. Вспомогательные приспособления. Помощь в передвижении. Психолог и ребенок с церебральным параличом. Мелкая моторика. Игра.
УДК
616-083
616.831
616-053.2


Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)