Главная Упрощенный режим Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог Могилевской областной научной медицинской библиотеки - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:МоНМБ Аналитика (41)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПСИХИЧЕСКОЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-29 
1.
615.851
Н 63


    Никифоров, Г. С.
    Психология здоровья [Текст] : учебное пособие / Г. С. Никифоров. - СПб. : Речь, 2002. - 256 с. - ISBN 5-9268-0093-5 : 3000 р.
УДК
Рубрики: Психология здоровья--Учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- санология -- гигиена -- агрессия -- стресс -- коммуникабельность -- профессиональная деятельность -- долголетие -- психическое старение -- тест

Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
2.
616.89
Ш 19


    Шамрей, В. К.
    Атлас военной психиатрии [Текст] / В. К. Шамрей, А. В. Рустанович. - СПб. : [б. и.], 2003. - 350 с. - ISBN 5-94277-026-3 : 17120 р.
    Содержание:
Общие вопросы психиатрии. Общая психопатология. Частная психиатрия. Вопросы военной психиатрии. Психическое здоровье военнослужащих.
УДК


Доп.точки доступа:
Рустанович, А.В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
3.
616-053.2
К 20


    Капитан, Т. В.
    Пропедевтика детских болезней с уходом за детьми. [Текст] / Т. В. Капитан. - 2-е изд., доп., Учебн. для студ. медвузов. - М. : [б. и.], 2004. - 624 с. : ил. - Библиогр.: с. 617-619. - ISBN 5-98322-017-9 : 28840 р.
    Содержание:
Общие вопросы педиатрической службы и ухода за ребёнком. Знакомство с историей болезни. Периоды детского возраста. Физическое развитие ребёнка. Нервно-психическое развитие ребёнка. Кожа и подкожная клетчатка. Костная система. Мышечная система. Введение в неонатологию. Дыхательная система. Органы пищеварения. Вскармливание детей. Питание детей преддошкольного возраста. Сердечно-сосудистая система. Кровь и кроветворная система. Основы иммунологии. Система почек и мочевыводящих путей. эндокринная система. Обмен веществ и энергии. Витамины в педиатрии. Приложения ( Схема истории болезни. Центильные таблицы. Нормативные показатели разных видов обследования детей.
УДК


Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
4.
616-053.2
У 90


   
    Участковый педиатр [Текст] : руководство / ред.: М. Ф. Рзянкина, В. П. Молочный. - Ростов-на-Дону : [б. и.], 2005. - 313 с. : табл. - (Медицина для вас). - Библиогр.: с. 299-305. - ISBN 5-222-06629-0 : 17670 р.
    Содержание:
Состояние здоровья детей. Факторы, обусловливающие и характеризующие здоровье детей. Физическое развитие. Нервно-психическое развитие. Резистентность. Функциональное состояние органов и систем. Определение группы здоровья у детей. Принципы оформления медицинской документации о состоянии здоровья детей. Рекомендации по наблюдению за состоянием здоровья детей, профилактика пограничных состояний.
Кл.слова: Педиатрия. Дети
УДК


Доп.точки доступа:
Рзянкина, М.Ф. \ред.\; Молочный, В.П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
5.
616-053.2
П 70


   
    Практические навыки педиатра [Текст] : практическое пособие / М. В. Чичко, А. А. Астапов, О. Н. Волкова ; ред. М. В. Чичко. - Минск : [б. и.], 2005. - 848с. - ISBN 985-489-133-Х : 18560 р.
    Содержание:
Педиатрия, физическое развитие, нервно- психическое развитие, иммунопрофилактика, питание
УДК


Доп.точки доступа:
Чичко, М.В.; Астапов, А.А.; Волкова, О.Н.; Чичко, М.В. \ред.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие
6.
615.851
Э 53


    Эльконин, Д. Б.
    Детская психология [Текст] : учебное пособие / Д. Б. Эльконин. - Москва : Академия, 2004. - 384 с. - (Классическая учебная книга). - Библиогр.: с. 382. - ISBN 5-7695-1645-3 : 19900 р.
    Содержание:
Проблема психического развития ребенка. Методы исследования психического развития детей. Психическое развитие ребенка на первом году жизни. Психическое развитие ребенка в раннем детстве. Психическое развитие детей в дошкольном возрасте.
Кл.слова: Детская психология
УДК


Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
7.
615.015
Ч-49


    Чернов, Б.
    Фармакотерапия неотложных состояний [Текст] : справочник / Чернов Б. - М. : Медицинская литература, 1999. - 368 с. - ISBN 5-89677-001-4. - ISBN 0-683-01535-4 : 2600 р.
УДК
Рубрики: Фармакология. Фармация. Токсикология
   Общая терапия

   Здравоохранение. Медицинские науки

Кл.слова (ненормированные):
Фармакотерапия -- Фармакология -- Фармакокинетика -- Средство лекарственное -- Недостаточность почечная -- Недостаточность печеночная -- Заболевание легких -- Терапия седативная -- Аналгезия -- Заболевание сердечно-сосудистое -- Расстройство психическое -- Расстройство неврологическое -- Заболевание желудочно-кишечное -- Заболевание инфекционное -- Расстройство эндокринное -- Расстройство метаболическое
Аннотация: В популярном американском справочнике изложены основные понятия фармакокинетики, приведены наиболее значимые лекарственные взаимодействия, освещены некоторые разделы клинической фармакологии широко пррименяемых групп препаратов, даны рекомендации по фармакотерапии распространенных патологических состояний. Особую ценность и интерес представляют главы, посвященные особенностям фармакотерапии в услоовиях нарушения функций печени и почек.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
8.
615.851
В 15


    Валлон, А.
    Психическое развитие ребенка [Текст] / А. Валлон. - СПб. ; М. ; Харьков; Минск : Питер, 2001. - 208 с. - (Психология классика). - ISBN 5-318-00141-6 : 1500 р.
УДК
Рубрики: психология--детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ребенок -- психика -- детство -- деятельность -- умственное развитие -- познание -- личность -- игры

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
9.
615.851
Н 50


   Немов, Р. С.

    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 4-е изд. - Москва : ВЛАДОС : ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2000 - . - ISBN 5-691-00232-5.
   Кн. 2 : Психология образования. - 606 с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00233-3 (кн. 2) (в пер.) : 4550 р.
Слов. основных психолог. понятий: с. 586-602.
УДК
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Педагогические профессии--Психология

   Детская психология--Учебники и пособия

   Педагогическая психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в возрастной психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- познавательные процессы -- психические процессы -- развитие мышления у детей -- развитие детского мышления -- детское мышление -- мышление детей -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- ранний возраст -- преддошкольный возраст -- речь детей -- речь дошкольников -- детская речь -- развитие речи у детей -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность к обучению в школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- старший подростковый возраст -- подростки -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- личность ребенка -- личностное развитие ребенка -- развитие личности ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- достижения успехов -- мотивации детей -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- волевые процессы -- воля -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение детей -- мировоззрение школьников -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение со сверстниками -- общение подростков -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность учителя -- личность педагога -- педагог -- учитель -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных психологических понятий.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
10.
615.851
Н 50


   Немов, Р. С.

    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 4-е изд. - Москва : ВЛАДОС : ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2000 - .
   Кн. 3 : Психодиагностика : введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. - 630, [1] с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00112-4 (в пер.) : 4550 р.
Слов. основных терминов: с. 613-628.
УДК
Рубрики: Психологические исследования--Учебники и пособия
   Детская психология--Психодиагностика--Учебники и пособия

   Личность--Психодиагностика--Учебники и пособия

   Психологическая диагностика--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- исследования в психологии -- методы исследования в психологии -- научные исследования по психологии -- психологические исследования -- психодиагностические исследования -- практическая психология -- история психодиагностики -- методы психодиагностики -- методики психодиагностики -- методы диагностики -- методики диагностики -- тесты психологические -- психологические тесты -- тестирование в психологии -- психологическое тестирование -- психодиагностическое обследование -- опросники в психодиагностике -- характеристика уровня психологического развития ребенка -- характеристика уровня психического развития ребенка -- диагностика в психологии -- психодиагностика детей -- психодиагностика учителей -- психодиагностика родителей -- детская психология -- дети -- ребенок -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети школьного возраста -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- старший подростковый возраст -- подростковый возраст -- подростки -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- ранняя юность -- юноши -- студенты -- учителя -- родители -- психология личности -- личность -- психодиагностика личности -- познавательные процессы -- психические процессы -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- память -- мышление -- интеллектуальные тесты -- умственные способности -- умственное развитие ребенка -- проверь свои способности -- способности -- личностные качества -- межличностные отношения -- уровень психологического развития ребенка -- уровень психического развития ребенка -- психологическое развитие ребенка -- психическое развитие ребенка -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность к обучению в школе -- экспериментальная педагогическая психология -- экспериментальная психология -- экспериментальные психолого-педагогические исследования -- психолого-педагогические исследования -- психолого-педагогические эксперименты -- психологические эксперименты -- педагогические эксперименты -- эксперименты психолого-педагогические -- статистические методы исследования в психологии -- статистические методы в психологии -- математические методы исследования в психологии -- математические методы в психологии -- математическая статистика в психологии -- статистическая обработка результатов эксперимента -- обработка результатов эксперимента
Аннотация: Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основные психодиагностики и включает описание более 120 стандартизованных и проверенных психодиагностических методик, предназначенных для исследования детей от 2-3 до 16-17 лет, а также учителей, редителей. Во второй части имеются сведения по организации и проведению научного психологического исследования и даётся описание методов математической статистики.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
 1-10    11-20   21-29 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)