Могилевская областная научная медицинская библиотека

Главная

Упрощенный режим

Базы данных

Электронный каталог Могилевской областной научной медицинской библиотеки - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог Могилевской областной научной медицинской библиотеки

МоНМБ Аналитика

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=игра<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 616.831/Ф 60
Автор(ы) : Финни Н.Р.
Заглавие : Ребёнок с церебральным параличом : Помощь, уход. развитие. Книга для родителей . -3-е изд.
Выходные данные : Б.м., 2009
Колич.характеристики :336 с.: ил.
Серия: "Особый ребёнок "
ISBN, Цена 978-5-901599-82-2: 25000, 25000, р.
УДК : 616.831 + 616-053.2
Содержание : Общение с родителями. Церебральный паралич с медицинской точки зрения. Проблемы с которыми сталкиваются родители. Помощь психолога. Движение и развитие. Приёмы помощи ребёнку. Мелкая моторика. Вспомогательные приспособления. Роль родителей в обучении. Речь. Коммуникация и вспомогательные технические средства. Музыка и музыкальная терапия. Игра. Сон. Туалет. Купание. Одевание. Кормление. Как носить ребёнка. Стульчики, коляски и кресла для автомобиля. Вспомогательные средства передвижения. Лечение контрактур и деформаций. Ребёнок в больнице. досуг. Приложения : иллюстрации к некоторым терминам, ранние стадии сенсомоторного развития, словарь терминов, фирмы - производители оборудования, адреса ( книги для родителей ).
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 615.851/В 75
Автор(ы) : Ворожцова О. А.
Заглавие : Музыка и игра в детской психотерапии : Музык. арт-терапия
Выходные данные : М.: Изд-во Ин-та Психотерапии, 2004
Колич.характеристики :90, [1] с. + 21 см
Примечания : Библиогр. в конце кн.
ISBN, Цена 5-89939-107-3 : 4500, 4500, р.
УДК : 615.851 + 616-053.2
Предметные рубрики: Искусство. Искусствознание -- Музыка -- Теория музыки -- Музыка и другие формы общественного сознания -- Музыка и медицина
Психология -- Отраслевая (прикладная) психология -- Медицинская психология -- Клиническая психология -- Лечебное воздействие на организм путем воздействия на психику больного. Психотерапия -- Дети
Содержание : Игра и музыка . Механизмы воздействия музыки на человека . Практика .
Аннотация: Музыка и игра помогают детям развить фантазию, память, речь, избавиться от страхов, преодолеть застенчивость и агрессию, научиться воспринимать цвет, звук, согласовывать движения собственного тела - и в результате лучше чувствовать себя в мире людей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 615.851/Н 50
Автор(ы) : Немов Р. С.
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - 4-е изд. Кн. 2: Психология образования
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС: ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2000 -
Колич.характеристики :606 с.: табл.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Слов. основных психолог. понятий: с. 586-602.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00233-3 (кн. 2): 125.00, 4550, р.
УДК : 615.851
Предметные рубрики: Психология
Педагогические профессии-- Психология
Детская психология
Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психологические знания--детская психология--возрастная психология детей--психологические характеристики возрастных особенностей детей--возрастные особенности детей--психология возрастного развития детей--психология развития личности ребенка--возрастное развитие детей--развитие ребенка--развитие детей--психическое развитие ребенка--психическое развитие детей--познавательное развитие ребенка--познавательное развитие детей--детское развитие--методы детской психологии--методы исследования в возрастной психологии--методы исследования в психологии--исследования в возрастной психологии--исследования в психологии--психологические исследования--познавательные процессы--психические процессы--развитие мышления у детей--развитие детского мышления--детское мышление--мышление детей--мышление и речь--память--младенческий возраст--ранний возраст--преддошкольный возраст--речь детей--речь дошкольников--детская речь--развитие речи у детей--психология деятельности детей--деятельность детей--психология поведения детей--поведение детей--предметная деятельность--игровая деятельность--игра--психология игры детей--восприятие--внимание--воображение--фантазия--дошкольный возраст--дошкольники--психологическая характеристика готовности к обучению в школе--готовность к обучению в школе--готовность дошкольника к школе--готовность ребенка к школе--готовность детей к школе--умственное развитие--интеллектуальное развитие--поведенческое развитие--школьный возраст--школьники--младший школьный возраст--младшие школьники--начальный этап обучения--трудовая деятельность детей--учебная деятельность детей--учебная деятельность школьников--средний школьный возраст--подростковый возраст--старший подростковый возраст--подростки--старший школьный возраст--старшеклассники--юношеский возраст--способности--развитие способностей--формирование личности ребенка--личность ребенка--личностное развитие ребенка--развитие личности ребенка--развитие личности в детстве--психические свойства личности ребенка--детство--социум и ребенок--ребенок и социум--роль социальных факторов в развитии личности--эмоционально-мотивационная регуляция поведения--регуляция поведения--эмоциональная саморегуляция--нравственная саморегуляция--моральные представления детей--формирование личностных качеств--личностные качества ребенка--личностные новообразования--психологические новообразования--развитие мотивации--достижения успехов--мотивации детей--мотивы и мотивации детей--самостоятельность--трудолюбие--усвоение нравственных норм--нравственные нормы--усвоение правил и норм общения--правила и нормы общения--нормы общения--общение--формирование волевых качеств--волевые качества--волевые процессы--воля--развитие деловых качеств--деловые качества--нравственное воспитание--формирование моральных качеств--формирование и развитие морали--становление мировоззрения--мировоззрение детей--мировоззрение школьников--потребности--притязания--самооценка--нравственное самоопределение--межличностные отношения--взаимоотношения детей с людьми--взаимоотношения детей со взрослыми--взаимоотношения подростков--педагогическая психология--психология воспитания и обучения--психология обучения детей--психология научения детей--обучаемость детей--научение детей--психология обучения дошкольников--подготовка к учению в школе--развивающие учебно-дидактические игры--учебно-дидактические игры--обучение в начальных классах--обучение в домашних условиях--причины неуспеваемости--неуспеваемость--психология обучения детей школьного возраста--теория воспитания--цели воспитания--общение и воспитание--коллектив и развитие личности--семья и воспитание--формирование социальных установок--социальные установки--физическое воспитание детей--гигиеническое воспитание детей--санитарно-гигиеническое воспитание--воспитание в семье--семейное воспитание--воспитание домашним трудом--воспитание в играх--воспитание в учении--воспитание в общении со сверстниками--общение со сверстниками--общение подростков--воспитание через сми--роль сми в воспитании--педагогические оценки--психологическая диагностика--психодиагностика--практическая психодиагностика--психологическая работа в школе--психологическая служба в школе--психологическая служба в системе образования--этический кодекс практического психолога--практический психолог--психолог в школе--школьный психолог--квалификационные требования психолога--психология педагогической деятельности--педагогическая деятельность--психология педагогического труда--педагогический труд--личность учителя--личность педагога--педагог--учитель--индивидуальный стиль деятельности--индивидуальный стиль педагога--индивидуальный стиль учителя--самосовершенствование учителя--самообразование учителя--педагогическая саморегуляция--саморегуляция--психокоррекция в работе учителя--аутотренинг в работе учителя--педагогическое руководство--руководство детскими коллективами--обучение детей общению с людьми--обучение детей взаимодействию с людьми--взаимодействие детей с людьми--взаимодействие детей со взрослыми--общение детей с людьми--общение детей со взрослыми--детские группы--детские коллективы--руководство педагогическим коллективом--педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных психологических понятий.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 615.851/З-63
Автор(ы) : Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М.
Заглавие : Практикум по креативной терапии : курс лекций
Выходные данные : СПб.: Речь; М.: Сфера, 2001
Колич.характеристики :400 с.
Серия: Психологический практикум
Примечания : Библиогр.: с. 390
ISBN, Цена 5-9268-0050-1: 7308, 7308, р.
УДК : 615.851
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--терапия--креативная терапия--психокоррекция--креативность--сказки--сказкотерапия--психотерапия--игра--игровой тренинг--игротехника--абсурдизация--песочная терапия--ритмопластика
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : 615.851/К 98
Автор(ы) : Кэдьюсон Х., Шефер, Чарлз
Заглавие : Практикум по игровой психотерапии
Выходные данные : СПб.: Питер, 2000
Колич.характеристики :416 с
Серия: Практикум по психологии
ISBN, Цена 5-272-00114-1: 3503, 3503, р.
УДК : 615.851
Предметные рубрики: Психология-- Практикумы
Практическая психология-- Практикумы
Психотерапия-- Практикумы
Детская психология-- Практикумы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--практикум--психотерапия--игровая психотерапия--практическая психология--детская психология--фантазия--игровая техника--игра
Экземпляры : всего : ЧЗ(2)
Свободны : ЧЗ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 616-083/Ф59
Автор(ы) : Финни Н. Р.
Заглавие : Уход за ребенком с церебральным параличом : книга для родителей . -Пер. с англ.
Выходные данные : Минск, 2003
Колич.характеристики :256 с.: рис.
ISBN, Цена 985-6324-81-5: 10, 10, р.
УДК : 616-083 + 616.831 + 616-053.2
Содержание : Общее руководство. Родительские проблемы. Движение. Основные принципы ухода. Сон. Туалет. Купание. Одевание. Кормление. Речь. Как правильно носить ребенка с церебральным параличом. Детские коляски, стулья и столы. Вспомогательные приспособления. Помощь в передвижении. Психолог и ребенок с церебральным параличом. Мелкая моторика. Игра.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)