Главная Упрощенный режим Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог Могилевской областной научной медицинской библиотеки - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:МоНМБ Аналитика (30)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=РЕБЕНОК<.>)
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-36 
1.

Вид документа :
Шифр издания : 616-053.2/К 49
Автор(ы) : Климова-Фюгнерова М.
Заглавие : Наш ребенок
Выходные данные : Москва: Фаир-Пресс, 2000
Колич.характеристики :384 с.: ил.
Серия: Популярная медицина
ISBN, Цена 5-8183-0061-7: 1236, 1236, р.
УДК : 616-053.2
Предметные рубрики: Дети-- Развитие
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уход за ребенком--педиатрия--гигиена беременных--питание беременных--питание грудного ребенка--питание детей--антропометрия--беременность
Содержание : До рождения. Первый год жизни ребёнка. Уход за ребёнком после года.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа :
Шифр издания : 616-053.2/П 24
Заглавие : Педиатрия : Пер. с англ., доп.
Выходные данные : М.: ГЭОТАР, 1996
Колич.характеристики :833 с.: ил
Серия: Руководство для врачей и студентов
ISBN, Цена 5-88816-003-2: 5420, 5420, р.
УДК : 616-053.2
Предметные рубрики: Педиатрия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ребенок--здоровье--травмы--отравления--болезни--развитие--поведение--подростки--неонатология--реанимация--наследственные болезни--врожденные пороки--иммунная система--аллергии--ревматические заболевания--инфекции--желудочно-кишечный тракт--сердечно-сосудистая система--дыхательная система--почки--кровеносная система--онкология--эндокринная система--неврология--хирургия--диагностика--метаболизм
Экземпляры : всего : ЧЗ(2)
Свободны : ЧЗ(2)
Найти похожие
3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 616-053.2/С 73
Автор(ы) : Спок Б.
Заглавие : Ребенок и уход за ним: [В 2-х частях] : Перевод с англ./ Б. Спок. Ч. 2
Выходные данные : Новосибирск: Наука, Сибирское отделение, 1991 -
Колич.характеристики :211,[3] с
ISBN, Цена 5-02-029956-1: 7.50, р.
УДК : 616-053.2
Предметные рубрики: Дети -- подростки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уход за ребенком--физиологическое развитие--психологическое развитие -- школа -- половое созревание -- питание -- болезни -- первая помощь
Экземпляры : всего : ЧЗ(2)
Свободны : ЧЗ(2)
Найти похожие
4.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 61/М 18
Автор(ы) :
Заглавие : Малая медицинская энциклопедия: в 6 т./ ред. В. И. Покровский. Т. 1: А - Грудной ребенок
Выходные данные : М.: Советская энциклопедия, 1991
Колич.характеристики :560 с.: ил.
ISBN, Цена 5-85270-013-4: 18.00, 18.00, р.
УДК : 61
Предметные рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): энциклопедии--медицина--болезни
Экземпляры : всего : ЧЗ(5)
Свободны : ЧЗ(5)
Найти похожие
5.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 615.851/Н 50
Автор(ы) : Немов Р. С.
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - 4-е изд. Кн. 3: Психодиагностика : Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС: ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2000 -
Колич.характеристики :630, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Слов. основных терминов: с. 613-628.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00112-4: 110.00, 4550, р.
УДК : 615.851
Предметные рубрики: Психологические исследования
Детская психология-- Психодиагностика
Личность-- Психодиагностика
Психологическая диагностика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психологические знания--психологическая диагностика--психодиагностика--исследования в психологии--методы исследования в психологии--научные исследования по психологии--психологические исследования--психодиагностические исследования--практическая психология--история психодиагностики--методы психодиагностики--методики психодиагностики--методы диагностики--методики диагностики--тесты психологические--психологические тесты--тестирование в психологии--психологическое тестирование--психодиагностическое обследование--опросники в психодиагностике--характеристика уровня психологического развития ребенка--характеристика уровня психического развития ребенка--диагностика в психологии--психодиагностика детей--психодиагностика учителей--психодиагностика родителей--детская психология--дети--ребенок--дети дошкольного возраста--дошкольники--дошкольный возраст--дети школьного возраста--школьный возраст--школьники--младший школьный возраст--младшие школьники--старший подростковый возраст--подростковый возраст--подростки--старший школьный возраст--старшеклассники--юношеский возраст--ранняя юность--юноши--студенты--учителя--родители--психология личности--личность--психодиагностика личности--познавательные процессы--психические процессы--восприятие--внимание--воображение--фантазия--память--мышление--интеллектуальные тесты--умственные способности--умственное развитие ребенка--проверь свои способности--способности--личностные качества--межличностные отношения--уровень психологического развития ребенка--уровень психического развития ребенка--психологическое развитие ребенка--психическое развитие ребенка--готовность ребенка к школе--готовность детей к школе--готовность дошкольника к школе--готовность к обучению в школе--экспериментальная педагогическая психология--экспериментальная психология--экспериментальные психолого-педагогические исследования--психолого-педагогические исследования--психолого-педагогические эксперименты--психологические эксперименты--педагогические эксперименты--эксперименты психолого-педагогические--статистические методы исследования в психологии--статистические методы в психологии--математические методы исследования в психологии--математические методы в психологии--математическая статистика в психологии--статистическая обработка результатов эксперимента--обработка результатов эксперимента
Аннотация: Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основные психодиагностики и включает описание более 120 стандартизованных и проверенных психодиагностических методик, предназначенных для исследования детей от 2-3 до 16-17 лет, а также учителей, редителей. Во второй части имеются сведения по организации и проведению научного психологического исследования и даётся описание методов математической статистики.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
6.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 615.851/Н 50
Автор(ы) : Немов Р. С.
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - 4-е изд. Кн. 2: Психология образования
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС: ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2000 -
Колич.характеристики :606 с.: табл.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Слов. основных психолог. понятий: с. 586-602.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00233-3 (кн. 2): 125.00, 4550, р.
УДК : 615.851
Предметные рубрики: Психология
Педагогические профессии-- Психология
Детская психология
Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психологические знания--детская психология--возрастная психология детей--психологические характеристики возрастных особенностей детей--возрастные особенности детей--психология возрастного развития детей--психология развития личности ребенка--возрастное развитие детей--развитие ребенка--развитие детей--психическое развитие ребенка--психическое развитие детей--познавательное развитие ребенка--познавательное развитие детей--детское развитие--методы детской психологии--методы исследования в возрастной психологии--методы исследования в психологии--исследования в возрастной психологии--исследования в психологии--психологические исследования--познавательные процессы--психические процессы--развитие мышления у детей--развитие детского мышления--детское мышление--мышление детей--мышление и речь--память--младенческий возраст--ранний возраст--преддошкольный возраст--речь детей--речь дошкольников--детская речь--развитие речи у детей--психология деятельности детей--деятельность детей--психология поведения детей--поведение детей--предметная деятельность--игровая деятельность--игра--психология игры детей--восприятие--внимание--воображение--фантазия--дошкольный возраст--дошкольники--психологическая характеристика готовности к обучению в школе--готовность к обучению в школе--готовность дошкольника к школе--готовность ребенка к школе--готовность детей к школе--умственное развитие--интеллектуальное развитие--поведенческое развитие--школьный возраст--школьники--младший школьный возраст--младшие школьники--начальный этап обучения--трудовая деятельность детей--учебная деятельность детей--учебная деятельность школьников--средний школьный возраст--подростковый возраст--старший подростковый возраст--подростки--старший школьный возраст--старшеклассники--юношеский возраст--способности--развитие способностей--формирование личности ребенка--личность ребенка--личностное развитие ребенка--развитие личности ребенка--развитие личности в детстве--психические свойства личности ребенка--детство--социум и ребенок--ребенок и социум--роль социальных факторов в развитии личности--эмоционально-мотивационная регуляция поведения--регуляция поведения--эмоциональная саморегуляция--нравственная саморегуляция--моральные представления детей--формирование личностных качеств--личностные качества ребенка--личностные новообразования--психологические новообразования--развитие мотивации--достижения успехов--мотивации детей--мотивы и мотивации детей--самостоятельность--трудолюбие--усвоение нравственных норм--нравственные нормы--усвоение правил и норм общения--правила и нормы общения--нормы общения--общение--формирование волевых качеств--волевые качества--волевые процессы--воля--развитие деловых качеств--деловые качества--нравственное воспитание--формирование моральных качеств--формирование и развитие морали--становление мировоззрения--мировоззрение детей--мировоззрение школьников--потребности--притязания--самооценка--нравственное самоопределение--межличностные отношения--взаимоотношения детей с людьми--взаимоотношения детей со взрослыми--взаимоотношения подростков--педагогическая психология--психология воспитания и обучения--психология обучения детей--психология научения детей--обучаемость детей--научение детей--психология обучения дошкольников--подготовка к учению в школе--развивающие учебно-дидактические игры--учебно-дидактические игры--обучение в начальных классах--обучение в домашних условиях--причины неуспеваемости--неуспеваемость--психология обучения детей школьного возраста--теория воспитания--цели воспитания--общение и воспитание--коллектив и развитие личности--семья и воспитание--формирование социальных установок--социальные установки--физическое воспитание детей--гигиеническое воспитание детей--санитарно-гигиеническое воспитание--воспитание в семье--семейное воспитание--воспитание домашним трудом--воспитание в играх--воспитание в учении--воспитание в общении со сверстниками--общение со сверстниками--общение подростков--воспитание через сми--роль сми в воспитании--педагогические оценки--психологическая диагностика--психодиагностика--практическая психодиагностика--психологическая работа в школе--психологическая служба в школе--психологическая служба в системе образования--этический кодекс практического психолога--практический психолог--психолог в школе--школьный психолог--квалификационные требования психолога--психология педагогической деятельности--педагогическая деятельность--психология педагогического труда--педагогический труд--личность учителя--личность педагога--педагог--учитель--индивидуальный стиль деятельности--индивидуальный стиль педагога--индивидуальный стиль учителя--самосовершенствование учителя--самообразование учителя--педагогическая саморегуляция--саморегуляция--психокоррекция в работе учителя--аутотренинг в работе учителя--педагогическое руководство--руководство детскими коллективами--обучение детей общению с людьми--обучение детей взаимодействию с людьми--взаимодействие детей с людьми--взаимодействие детей со взрослыми--общение детей с людьми--общение детей со взрослыми--детские группы--детские коллективы--руководство педагогическим коллективом--педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных психологических понятий.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 616-053.2/Н 75
Автор(ы) : Гансбургский А.Н.
Заглавие : Новорожденный ребенок : основы состояния здоровья и рекомендации по профилактике и коррекции его нарушений : руководство для врачей первичного звена здравоохранения . -2-е изд., испр. и доп.
Выходные данные : Санкт-Петербург: СпецЛит, 2016
Колич.характеристики :319 , [1] л. цв. ил. с.: ил., табл. + 25 см
Примечания : Библиогр.: с. 317-319. - Авт. указаны на 3-й с.
ISBN, Цена 978-5-299-00786-2: 30.00, 30.00, р.
УДК : 616-053.2
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки -- Анатомия и физиология детей -- Новорожденные дети -- Пособие для специалистов
Здравоохранение. Медицинские науки -- Педиатрия -- Болезни детей -- Болезни новорожденных детей -- Пособие для специалистов
Здравоохранение. Медицинские науки -- Педиатрия -- Вскармливание и уход за новорожденными -- Пособие для специалистов
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 616-053.2/С73
Автор(ы) : Спок Б.
Заглавие : Ребёнок и уход за ним
Выходные данные : Минск, 1996
Колич.характеристики :528 с
ISBN (в пер.), Цена 985-6190-91-6: 5000, 5000, р.
УДК : 616-053.2
Предметные рубрики: Вскармливание и уход за новорожденными детьми
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): новорожденный ребенок--уход за ребенком--грудное вскармливание--искусственное вскармливание--режим питания--половое созревание--болезнь ребенка--прививка--родители и дети--первая помощь ребенку--одежда ребенка--отец в семейном воспитании--здоровье ребенка--воспитание в семье--гигиена ребенка--развитие ребёнка--беременность и роды--уход за новорожденным--питание ребенка--подростковый возраст--дефект развития--ребёнок и школа--дошкольное учреждение--дошкольное развитие ребенка--ребенок и няня--семейный кризис--ребенок и семья--ребенок и родители
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 616-083/Ф59
Автор(ы) : Финни Н. Р.
Заглавие : Уход за ребенком с церебральным параличом : книга для родителей . -Пер. с англ.
Выходные данные : Минск, 2003
Колич.характеристики :256 с.: рис.
ISBN, Цена 985-6324-81-5: 10, 10, р.
УДК : 616-083 + 616.831 + 616-053.2
Содержание : Общее руководство. Родительские проблемы. Движение. Основные принципы ухода. Сон. Туалет. Купание. Одевание. Кормление. Речь. Как правильно носить ребенка с церебральным параличом. Детские коляски, стулья и столы. Вспомогательные приспособления. Помощь в передвижении. Психолог и ребенок с церебральным параличом. Мелкая моторика. Игра.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 615.851/Е 29
Автор(ы) : Егидес А. П.
Заглавие : Лабиринты общения, или Как научиться ладить с людьми
Выходные данные : Москва: АСТ-Пресс Книга, 2002
Колич.характеристики :363 с.: ил.
Серия: Практическая психология
ISBN, Цена 5-7805-0983-2: 5000, 5000, р.
УДК : 615.851
Предметные рубрики: Общение социальное-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психология общения--социальная психология--общественная психология--социальное общение (коммуникативность)--коммуникативность (социальное общение)--общение социальное--общение между людьми--межличностные отношения--взаимодействие людей--взаимодействие с окружающими--взаимодействие общественное--влияния и взаимовлияния людей--психотехника общения--конфликтогены--отрицательные оценки личности--насмешки--юмор--сатира--коммуникативное поведение--влияние на людей--авторитарный стиль--демократический стиль--управляемый конфликт--управление конфликтами--знакомство--психология семьи--семья--семейные взаимоотношения--внутрисемейные отношения--рычаги власти--супружеские рычаги власти--лидерство в семье--лидерство в супружеской паре--супружеские отношения--семейная жизнь--манипулирование людьми--манипулирование поведением людей--манипуляции в общении--манипуляции людьми--сексология--физиология половой жизни--гигиена половой жизни--половая жизнь--половые отношения--сексуальные отношения--сексуальное поведение--запланированный ребенок--психология воспитания
Аннотация: Эта книга необходима тем, кто хочет иметь много друзей и мало конфликтов, правильно вести себя в любых жизненных ситуациях, найти любовь и не расстаться с любимым, создать и хранить в семье тёплый мир, получать радость от секса и дарить её любимому человеку, научиться понимать своего ребёнка. Интересные многочисленные примеры, практические советы и иллюстрации делают это издание и увлекательным чтением, и настольной книгой в повседневных отношениях. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-36 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)